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教育理念

发布时间:2014-07-28浏览:

“玩中学”

世界上的学习方式成千上万,其中“玩”对于孩子来说是最本能、最自然的学习方式。当孩子用“玩”的方式在建造有意义的东西时,根本不会意识到自己在学习。

“做中学”

在实践中学习,在动手操作中学习,是提倡探索、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新型学习方法。孩子动作的发展是孩子心理发展的组织者。孩子动作的发展于孩子心理发展具有整体性的促进作用,是领导孩子多元智能发展的“火车头”。手是孩子的“外部大脑”,孩子的动手操作是学习兴趣的源泉,“做中学”正是基于孩子动手游戏的学习方法,动作过程的刺激、动作对象的刺激、动作结果的刺激,都会给孩子带来学习乐趣。

实践证明,乐高教育能让孩子在充满趣味性的动手搭建过程中轻松愉快地学习并理解到自然科学、社会科学、基础数学、物理学等复杂科学知识。